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本期为哈佛文书解析第四弹！
海星文书解析
文章标题
美的复杂性 Beauty in Complexity
美是人类永恒的追求，但是各花入各眼，尊重美的多样性、复杂性才是真正的文明进步。本文学生以自己眼中的美为主线贯穿全文，角度非常奇特。
每个人都可以仰望星空，但不是每个人面对壮美的景象都能有所触动，而引发的深层次思考则少之又少。
一直存在的自然现象，如果没有足够的观察力和想象力，怎么会因引起深度思考和遐想？所以不是世界变得怎么样了，而是这是我们思维演变的一个过程。
文中的第2段稍拖后腿。学生本意是详述过程，说明自己的迫不得已，自己的消极以待，在忍耐的过程中逐渐发现乐趣。但在有限的篇幅中，这一段笔墨过多，如果他能把这个过程压缩成一到两句话，简单概述这个结果，并把更多笔墨用在学习了哪些课程，从而让他引发了兴趣，完成了思想转变这个过程，文书会更上一层楼。
第3段是全文中的精华缩影。让我们随着学生的想象力徜徉在世间宇宙万象之中，体验到了至美的景象。Piecing these lessons together, I create an image of our universe. I can visualize the carving of glacial valleys, the creation and gradation of mountains by uplift and weathering, and the transportation of nutrients to and from ecosystems by rivers and salmon. I see these forces on the surface of a tiny planet rotating on its axis and orbiting the sun, a gem in this vast universe.
文章的结尾中规中矩，但是语言运用的比较优美，想象力大胆而充沛，更重要的是告诉我们不同角度的欣赏美。只有懂得，才会欣赏。
学生为我们搭建了一个宇宙自然的美的系统，并结合了自己的专业选择，流畅的阐述了美的复杂性，紧紧扣题，甚至过程中，让人已经忽略了专业本身，而是跟着学生一起感受知识和探索的碰撞。
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